回顾于展望。 纽泽西美术学院在美建校已有近30年的历史。也培养了众多的优秀的青少年艺术家。大多数孩子七．八岁便跟随我学习绘画，并以绘画艺术做为特别专长，考入全美常春滕名校，目睹着她们成长过程我内心充满喜悦，因为我知道绘画将伴随她们一生，并给予她们自信和力量去追寻美好生活。 学习绘画的历程，是一个磨练和成长的过程。也是一个孩子在经历了美的教育后，审美趣味不断提高，再加上通过绘画技巧和造型能力的提升，更激发了对美好世界无穷的创造力的过程，她们考入哈佛，耶鲁，普林斯顿大学，等世界一流大学，毕业后依然保持联系，相互学习，共同进步。 在美国大学录取大学生的标准是多方位的，不仅看孩子的学习成绩，也看学生训练多方面的专长，如艺术专长，体育专长，尤其是绘画艺术更为直观，更能整体反映学生的整体素貭和水平。这30年来我教了上千名学生，并把600多位学生送进哈佛，耶鲁，普林斯顿，布朗，哥伦比亚，斯坦福，麻省理工学院，康乃儿，纽约大学，罗德岛设计学院，芝加歌美术学院，马里兰艺术学院，密西根大学，华盛顿大学，等全美著名大学。我很看重艺术教育的两个重点，其一是绘画基本功的训练，其二是绘画的想像力和创造力的训练这两者缺一不可。我很鼓励学生参加每年高中生的艺术AP測试，参加全美国会美术大𡧳和每年的scholastic的绘画比𡧳以提高学生的创作能力，和集累更好的作品为申请大学的特别专长做好作品的申请准备，通常做好24张作品。 当然随着时代进步和发展，以及AI的横空出世也对艺术家和艺术教学提出新的要求和目标。也要求艺术家以更加包容的艺术创作心态取Al之长，补己之短，再用艺术家所长一独特的想像力，加上Al提供的特别信息，有如为艺术家加上一双翅膀，任意遨翔。下面我选择了一些代表性的绘画作品展示于众，一是看到孩子们的创造力和技巧的完美结合，二是让更多的孩子相互学习，把中国的绘画精神于西方的绘画元素有机结合，创作出更多更美的积极向上的，不负于时代的美好作品，祝福。

一周勇